Avaliação Motora em Crianças com Transtorno do Espectro Autista – TEA – com Elem Torello – On-line

O transtorno do espectro autista (TEA) é uma disfunção , cuja incidência aumentou de forma extremamente significativa no mundo. Atualmente é 1 para cada 58 crianças, segundo informações do CDC-USA, 2020). Dentre as disfunções apresentadas no TEA, estão a dificuldade na comunicação, socialização, disfunções sensoriais e motoras, resultando na alteração da funcionalidade e das condições osteomioarticulares. Cada vez mais os profissionais que atuam nas disfunções motoras (Fisioterapeuta, Educador Físico, Terapeuta Ocupacional) tem recebido para tratamento crianças dentro do espectro autista, fazendo com que estes profissionais desenvolvam metodologias e tenham um olhar diferenciado sobre a execução dos movimentos nestes pacientes. Para uma avaliação minuciosa e clara, quanto as reais condições motoras, considerando os pontos fortes e fracos, se faz necessário um conhecimento de como abordar esta criança, como tocar e como conduzir suas ações para que ela seja capaz de demonstrar suas reais habilidades e defasagens. Este curso tem como objetivo capacitar os profissionais para uma avaliação eficaz à ponto de estimular o raciocínio clínico, traçando assim objetivos claros e mensuráveis dentro das respectivas áreas.

1. Fornecer conhecimento teórico sobre o transtorno do espectro autista (TEA);
2. Desenvolver no profissional a capacidade para lidar com as diferentes disfunções apresentadas pela criança com autismo durante a avaliação;
3. Desenvolver o olhar do profissional, através da metodologia do raciocínio clínico, para que ao final da avaliação os objetivos do tratamento sejam claros e mensuráveis.